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德阳市第一幼儿园聚焦课改共话游戏

gecimao 发表于 2019-03-19 21:50 | 查看: | 回复:

  为认线年中共中央国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》文件精神,德阳市第一幼儿园从2018年春期着手实施“游戏化教学”课改以来,经历了平级混班游戏,演变成现在的中大班混龄游戏,遵循《纲要》和《指南》对课程建设的一致要求,提升该园青年教师的区角创设能力,促进青年教师队伍的专业水平提升,推动幼儿园的整体发展。近日,该园全体青年教师在分管业务的袁园长的带领下,对该园混龄游戏区域环境的创设采取一问一答、一问多答、多问一答的多元研讨模式进行交流指导。

  交流会上,大家对6个大区域进行实地参观,就每个区域存在的不同整改方案提出多条建议参考,从整体区域内涵价值与合理规划到每个区域材料分类摆放、标识牌的合理设计都做了详细的说明。同时讲解了区域活动与课程生成的相互关系,为青年教师做课程研究提供了更全面的理论框架。袁园长提出三点建议:一是区域游戏一定是来自于孩子的兴趣,而不是老师凭空想象;二是区域创设后,要反复思考和观察,孩子们到区角玩能获得哪些有益经验?孩子需要的,我们就给他;三是区角材料多投放低结构材料,无效的材料摆放出来不如不摆。

  据悉,德阳市第一幼儿园将持续将“游戏化教学”课改进行下去,将最大限度挖掘“游戏化教学”的价值,还孩子一个真游戏!

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